Lesson31 疑问词及连词When的用法

When do you teach him English?

何时教他英文?

英文和中文,哪里不一样?

当我们要问对方“什么时候”,就必须使用到“When”这个疑问词,而When的用法和前面所学的“What”“Why”相同,都必须放在句首形成疑问语气。中文习惯说“你何时教他英文?”,而英文却习惯说“何时你教他英文?”。另外When是用来确定什么时候的问句,所以句尾的语调要如同肯定句一般,必须下降。

必学重点1

When放在句首,且放在do/does之前形成疑问语气,句尾的语调要下降。

重点分析1

当疑问句中有实义动词时,When也是要放在句首,且在do / does之前的位置形成疑问语气。由于When是用来“确定什么时候的问句”,所以句尾的语调要如同肯定句一般,必须下降。

注意

改疑问句3步骤:

Step 1 先想肯定句

Step 2 再改疑问句

Step 3 再改成句首是when的疑问句

例句分析

她教我英文。

她教我英文吗?

何时她教我英文?

Step 1 “先想肯定句”

中文:她教我英文。

英文:她+教我+英文

  =She teaches me English.(O

常见错误:She teach I English.(X)

she是第三人称单数,要用teaches,“我”是宾格,承受教学动作,要用me。

Step 2 “再改疑问句”

中文:她教我英文吗?

英文:Does+她+教我+英文

   =Does she teach me English?(O

常见错误:Do she teaches me English?(X)

she是第三人称单数,助动词do必须改成does;助动词后面的teaches要打回原形=teach。

Step 3 “再改成句首是 when 的疑问句”

中文:何时她教我英文?

英文:何时+她+教我+英文

=When does she teach me English?(O

(确定什么时候的问句语调要下降。)

重点分析2

之前我们学过“What”“Where”“Why”“How”这几个疑问词,当它们遇到疑问句中有实义动词时,都必须放在句首,且在do / does之前的位置形成疑问语气!

例句分析1

他有什么(东西)?

中文:他有什么(东西)?

英文:什么+does+他+拥有

  =What does he have?(O

(助动词does后面的动词has要“打回原形”=have。)

例句分析2

在哪里教你英文?

中文:在哪里教你英文?

英文:在哪里+does+他+教你+英文

  =Where does he teach you English?(O

(助动词does后面的动词teaches要“打回原形”=teach。)

例句分析3

为什么教你英文?

中文:为什么教你英文?

英文:为什么+does+他+教你+英文

  =Why does he teach you English?(O

(助动词does后面的动词teaches要“打回原形”=teach。)

例句分析4

如何教你英文?

中文:如何教你英文?

英文:如何+does+他+教你+英文

  =How does he teach you English?(O

(助动词does后面的动词teaches要“打回原形”=teach。)

马上试试看1

When、What、Why等疑问词,大家都会用了吗?别忘了把它们放在句子开头处!

1.他何时教我英文?

                      

2.你何时教她英文?

                      

3.他何时教我们英文?

                      

4.你有什么(东西)?

                      

5.他有什么(东西)?

                      

6.你在哪里教他?

                      

7.他在哪里教你们?

                      

8.为什么你教我们英文?

                      

9.为什么我教他们英文?

                      

10.他如何教我历史?

                      

11.你们如何教她历史?

                      

必学重点2

When也可当连词,意思是当……时候;用法同because,可连接两个句子。

重点分析

when当连词时,用法和“because”一样,除了可放在句首将两个句子连成一句,也可以放在句中当两节火车厢之间的挂钩。因此当“when”放在句首时=“when+句1+,+句2”,而当“when”放在句中时=“句1+when+句2”。不过,要特别注意的是,当“when”放在句中时,“when”前面不用再加逗号。

例句分析1 “when+句1+,+句2”

他(是)生病的(时候),他是伤心的。

中文:他(是)生病的(时候),他是伤心的。

英文:+他是生病的+,+他是伤心的

  =When he is sick, he is sad.(O

常见错误:When he is sick he is sad.(X)

When放在句首时,句中要加逗号。

例句分析2 “句1+when+句2”

他是伤心的他是生病的(时候)

中文:他是伤心的他是生病的(时候)

英文:他是伤心的++他是生病的

  =He is sad when he is sick.(O

常见错误:He is sad, when he is sick.(X)

when放在句中时,前面不用再加逗号。

马上试试看2

When除了拿来问问题,也可以当连词!现在就来练习连词When的用法吧!

1.当他是忙碌的,他是生气的。

                      

2.当那只鸟在树上,它是快乐的。

                      

3.当那只猴子在我的花园玩,它是快乐的。

                      

4.当李(Lee)先生教玛丽英文,她是开心的。

                      

5.他是生气的当他是忙碌的。

                      

6.那只鸟是快乐的当它在树上。

                      

7.这只猴子是快乐的当它在我的花园里玩。

                      

8.玛丽是开心的当李先生教她英文。

                      

参考答案

马上试试看1

1. When does he teach me English?

2. When do you teach her English?

3. When does he teach us English?

4. What do you have?

5. What does he have?

6. Where do you teach him?

7. Where does he teach you?

8. Why do you teach us English?

9. Why do I teach them English?

10. How does he teach me history?

11. How do you teach her history?

马上试试看2

1. When he is busy, he is angry.

2. When that bird is in the tree, it is happy.

3. When that monkey plays in my garden, it is happy.

4. When Mr. Lee teaches Mary English, she is happy.

5. He is angry when he is busy.

6. The (That) bird is happy when it is in the tree.

7. The (This) monkey is happy when it plays in my garden.

8. Mary is happy when Mr.Lee teaches her English.

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Lesson31 疑问词及连词When的用法